In april begin ik met een spannend vertelproject voor groep 1 en
2 van de basisschool. Tien weken lang ben ik een dag per week te gast op de basisschool bij
mij in de straat. Wekelijks vertel ik een nieuw kort verhaal in de
kring. Daarna ga ik tijdens de werkles van de groepsleerkracht met
groepjes kinderen aan de slag met het vertelde verhaal. We gaan spelen,
tekenen, knutselen en vertellen, met als doel het bevorderen van de
mondelinge taalvaardigheid. Het is tijd voor verhalen in de klas!
maandag 26 maart 2018
vrijdag 9 maart 2018
21st century skills (3) - Broodje aap
Nepnieuws is geen nieuw fenomeen. Sinds jaar en dag doen verhalen de ronde die als nieuws worden gepresenteerd, maar die in werkelijkheid (grotendeels) verzinsels zijn. Er is zelfs een naam voor: broodjeaapverhalen. Dit genre verhalen kun je goed gebruiken om leerlingen bewust te maken van de mogelijkheden tot manipulatie van nieuws. Daarmee werk je aan mediawijsheid, een belangrijk onderdeel van de 21st century skills. In dit derde artikel van de reeks over 21e eeuwse vaardigheden geef ik een paar 'broodje aap' lessuggesties voor de bovenbouw van de basisschool (of ouder).
Abonneren op:
Posts (Atom)